Missie & Visie

Op onze school werken we volgens de ideeën van Peter Petersen. Deze opvoedkundige werkte en woonde in het begin van de twintigste eeuw in de Duitse stad Jena. Hij is de grondlegger van het Jenaplanonderwijs. Zijn ideeën zijn verwoord in 20 basisprincipes over de mens, de samenleving en het onderwijs. Van de school wilde hij een echte leef- en werkgemeenschap maken waarin de persoonlijke ontwikkeling van elk kind belangrijk is. Elk kind is anders, bezit een eigen karakter met een eigen aanleg. De verschillen tussen kinderen, tussen ouders en tussen teamleden maken dat er een rijk geschakeerde leef- en werkgemeenschap ontstaat.

Jenaplanschool De Keerkring is een gemeenschap waar iedereen zich thuis kan voelen. Een kind kan pas goed ontwikkelen als het zich ergens thuis voelt. Daarom wordt er op school veel aandacht besteed aan het omgaan met elkaar, aan het leefklimaat.

Belangrijke uitgangspunten zijn hierbij:

• aandacht en waardering voor elkaars kwaliteiten;

• elkaar helpen en samenwerken.

De Jenaplanessenties zijn heel belangrijk in ons onderwijs: ondernemen, plannen, samenwerken, creëren,presenteren, reflecteren, verantwoorden, zorgen voor, communiceren en respecteren. 

Alle kinderen krijgen de kans om deze vaardigheden te ontwikkelen als voorbereiding op de rest van hun leven. Deze essenties zijn ook terug te vinden zijn in de 21e-eeuwse vaardigheden waar vaak over gesproken wordt in de media. Deze zijn binnen ons Jenaplanonderwijs al jaren gemeengoed.

Gezonde School

Onze school is een erkende Gezonde School! Zo zorgen we voor gezonde en actieve kinderen, een veilige schoolomgeving, een fris klimaat én hebben we aandacht voor de persoonlijke en sociale ontwikkeling van de kinderen. Dit vinden wij belangrijk, omdat het allemaal bijdraagt aan een gezondere leefstijl, betere schoolprestaties, minder schooluitval en een fijne schooltijd.

Onze school besteedt speciale aandacht aan welbevinden en betrokkenheid. De sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen vinden wij minstens zo belangrijk als de ontwikkeling die het kind doormaakt op cognitief gebied. Onder andere zetten wij hiervoor in het programma Vreedzaam (Democratisch burgerschap en Sociale competenties) Dit programma sluit naadloos aan bij onze Jenaplanvisie.